FOCUS / Le canal du Rhône au Rhin

LE CANAL DU RHÔNE AU RHIN

L'idée de joindre le Rhône au Rhin remonte aux Romains. En 1744, ce projet sera à nouveau étudié, puis abandonné jusqu'en 1792. La construction de ce canal ne se concrétisera qu'au début du XIXe siècle. L'enjeu de cette infrastructure est de connecter les ports maritimes du nord de l'Europe avec ceux de la Méditerranée, notamment Marseille. A partir de 1882, le gabarit de cet ouvrage est augmenté suite au plan mis en place par Charles de Freycinet, ministre des travaux publics. Un projet de canal à grand gabarit est abandonné en 1997...

Le canal du Rhône au Rhin

Objectifs :

• Connaître l'histoire de ce canal
• Découvrir les étapes de sa réalisation
• Prendre conscience de l'évolution de son utilisation

Le canal du Rhône au Rhin

Pistes pédagogiques : Rechercher et séquencer dans ce film, l'historique du canal du Rhône au Rhin. Rechercher les différents noms qui ont été donné à ce canal et pourquoi. Retrouver tous les types de marchandises qui peuvent être transportées dans les péniches. Rechercher et séquencer dans ce film le projet de canal à grand gabarit. Rechercher toutes les raisons qui ont fait que le projet de canal à grand gabarit n'a pas abouti. Quelle est la distance qui manque à ce canal pour qu'il soit à grand gabarit sur toute sa longueur Comment est utilisé actuellement le canal. En quoi le canal participe-t-il au développement du tourisme.

Les écluses et les péniches

Utilisés comme support de verbalisation, de questionnement d'apport de connaissances, ces films peuvent être visionnés globalement et sans consignes. Cette première étape peut avoir pour but de dégager des pistes de travail. Puis pour une structuration des apprentissages, on pourra faire des arrêts sur image, faire une pause pour prendre le temps de verbaliser, séquencer le film pour privilégier un sujet, couper le son pour privilégier l'image ou masquer l'image pour privilégier le bruit...

A bord du LatonaA l'écluse n° 30 de PompierreMaimaine Grappin, une vie d'éclusière

Objectifs : Connaître le fonctionnement d'une écluse Prendre conscience de la vie à bord d'un bateau Pistes pédagogiques Expliquer et dessiner le fonctionnement d'une écluse Expliquer en quoi le métier d'éclusier a changé Pourquoi va-t-il disparaître ? Rechercher et comparer la fréquence de passage des péniches, il y a trente ans et actuellement Rechercher tous les modes de traction des péniches au fil des ans. Raconter la vie de Maimaine Grappin. Séquencer la vidéo pour expliquer le nom Latona que porte la péniche Construire une maquette de bateau ou d'écluse

Les autres canaux de France

• Rechercher la carte des canaux de France
• Comparer le réseau des voies navigables de l'est de la France à une autre région
• Rechercher un canal à grand gabarit réalisé en France et son impact sur les régions traversées